Choosing People for Responsibilities
.
Tap an underlined Tamil word to explore its sound, meaning, and use.
ceyvāṉai nāṭi viṉaināṭik kālattō / ṭeyta vuṇarntu ceyal.
Examine the doer and the work; then understand how both fit the proper time, and make the assignment only when all three are aligned.
▸Other translations · Pope (1886) & Aiyar (1916)
“Let king first ask, 'Who shall the deed perform?' and 'What the deed?' / Of hour befitting both assured, let every work proceed.”
“Choose the expert and give him the work for which he is fit: see that the time is ripe for performance and then get him to begin it.”
See how the original words join together before reading the complete meaning.
AI draft · pending reviewவேலையைச் செய்யவிருக்கும் நபரை
‘வான்’ செய்பவனைச் சுட்டுகிறது; ‘ஐ’ அவரை ஆராய வேண்டிய பொருளாக அமைக்கிறது. பரிமேலழகர் முதலில் அந்த நபரின் இலக்கணத்தை—பொருத்தமான பண்புகளை—ஆராயச் சொல்கிறார்.
the person who will perform the work
வான் identifies the doer and ஐ marks that person as the object of examination. Parimelazhagar says to begin by examining the doer's defining qualifications.
ஆராய்ந்து அறிந்து
இங்கு தேடிச் செல்வது அல்ல; செய்பவரின் பண்புகளையும் பொருத்தத்தையும் ஆராய்ந்து தெளிதல்.
having examined
Here the verb means investigating the person's characteristics and fitness, not merely searching for someone.
பணியின் இயல்பையும் ஆராய்ந்து
முதல் ‘நாடி’ நபரை நோக்கியது; இங்கு அதே ஆய்வு பணியின் தன்மை, தேவை, சுமை ஆகியவற்றை நோக்குகிறது. இறுதி க் அடுத்த ‘காலம்’ சொல்லோடு இணைக்கிறது.
having also examined the nature of the work
The first நாடி examined the person; here the inquiry turns to the task's own nature and demands. The final க் links the participle to காலம்.
சரிய ான காலத்தோடு என்பதன் முதல் செய்யுள் பகுதி
இது தனியே முடிவதில்லை. அடுத்த ‘டெய்த’ சொல்லின் முதல் ‘டு’ உடன் சேர்த்து ‘காலத்தோடு’ என்று வாசிக்க வேண்டும்; நபரையும் பணியையும் நேரத்துடன் பொருத்த வேண்டும்.
the first metrical part of ‘with the fitting time’
This token is incomplete by itself. Its ending joins the next token's initial டு to form காலத்தோடு; person and task must be fitted to the time.
‘காலத்தோடு’ என்பதை முடித்து, பொருந்த
முதல் டு முந்தைய ‘காலத்தோ’ உடன் சேர்கிறது. மீதமுள்ள ‘எய்த’ இங்கு அடைவது அல்ல; நபரும் பணியும் காலத்துடன் பொருந்தும் நிலையைச் சுட்டுகிறது.
completes ‘with the time,’ then means ‘to fit’
The initial டு completes காலத்தோடு. The remaining எய்த does not simply mean ‘reach’ here; it marks person and work fitting the time.
பொருத்தத்தைத் தெளிவாக அறிந்து
முன்னுள்ள உயிரொலிக்குப் பின் வ் இணைப்பொலி வந்துள்ளது; உரைநடையில் ‘உணர்ந்து’. நபர், வினை, காலம் மூன்றும் பொருந்துகிறதா என்பதை நன்றாக அறிதலைக் குறிக்கிறது.
having understood the fit
The initial வ் is a linking sound after the preceding vowel; prose reads உணர்ந்து. It means understanding whether person, work, and time truly fit together.
அவ்வாறு பணியில் அமர்த்துக
இங்கு பெயர்ச்சொல் ‘செயல்’ அல்ல; ‘செய்க’ என்ற விதிப்பொருள். பரிமேலழகர் பொருந்திய நபரை அந்த வினையில் ஆளச் செய்ய வேண்டும் என்று விரிக்கிறார்.
then cause the assignment to proceed
This is not the noun ‘action’ here; it has prescriptive force, ‘do so.’ Parimelazhagar expands it as placing the matched person in that work.
Learn one word at a time
Choose a Tamil word to see its pronunciation, English sense words, modern usage, and exact role in this Kural.
ஒரு சொல்லைத் தேர்ந்தெடுத்து அதன் ஆழமான பொருளை அறியுங்கள்.
How to read the romanization
ā · ī · ū · ē · ō — hold these vowels longer than a, i, u, e, o.
ḻ (ழ) — a distinctive curled Tamil sound, often written “zh”.
ṟ (ற) — a crisp Tamil alveolar sound; doubled ṟṟ is held more strongly.
ṉ (ன்) — the lighter n heard at the end of words such as pakavaṉ.
Doubled consonants are held or strengthened. Romanization is a reading aid; the audio and Tamil script remain the best guides.
இன்றைய உரைநடையில் ‘செய்பவரை’ என்று சொல்வது இயல்பு; ‘செய்வானை’ இலக்கிய வடிவம்.
Modern prose normally uses செய்பவரை; செய்வானை is the literary agent form.
‘செய் · வா · னை’ என்று சொல்லுங்கள்; வா நெடிலாகவும் ன மென்மையாகவும் ஒலிக்கட்டும்.
Say cey-vā-ṉai approximately; hold ā and pronounce ṉ as an alveolar Tamil n.
Audio uses the Tamil voice installed on your device. The written guide remains available when no Tamil voice is installed.
அகராதிப் பொருள்
Dictionary senseஒரு செயலைச் செய்யவிருக்கும் அல்லது மேற்கொள்ளும் நபரைச் சுட்டும் வடிவம்.
The person who is to perform or undertake an action, marked here as the object of inquiry.
இந்தக் குறளில் இதன் பணி
Role in this Kuralமூன்று பொருத்தங்களில் முதலாவதாக நபரை வைக்கிறது: பணியை ஒப்படைக்குமுன் அவரது தன்மை மற்றும் திறனை ஆராய வேண்டும்.
It names the first element of the three-way fit: examine the person's qualities before assignment.
இன்றைய தமிழில்
Modern usageவேலையைச் செய்வானைத் தேர்வுசெய்யுமுன் அவரது அனுபவத்தைப் பார்த்தனர்.
They examined the experience of the prospective doer before making the assignment.
மொழிபெயர்ப்பு நுணுக்கம்
Translation nuance‘Who’ என்று பொதுவாக விடாமல், ஆராயப்பட வேண்டிய குறிப்பிட்ட செய்பவரை ‘the prospective doer’ அல்லது ‘the person who will perform it’ என்று காட்ட வேண்டும்.
A bare ‘who’ loses the grammar; the word points to the prospective doer as the first object of examination.
தொடர்புடைய சொற்கள்
Related wordsHow the Tamil sentence becomes English
தமிழ்த் தொடரை வாசிப்பது எப்படி?
the doer having examined — the work having examined — with the time to fit having understood — act
தமிழ் வரிசை செய்பவரையும் பணியையும் தனித்தனியாக ஆராய்ந்து, பின்னர் இரண்டையும் காலத்தோடு பொருத்தி அறியும் மூன்றாவது படிக்கு செல்கிறது. ‘செயல்’ அந்த மூன்றும் பொருந்திய பின் நபரைப் பணியில் அமர்த்தும் விதிப்பாக முடிகிறது. செய்யுள் எல்லையை ‘காலத்தோடு | எய்த’ என்றும், இணைப்பொலியை நீக்கி ‘உணர்ந்து’ என்றும் வாசிக்க வேண்டும்.
Tamil examines person and work separately, then brings both into relation with the fitting time. செயல் supplies the final direction to assign only after that combined fit is understood. Natural English makes the shared subjects of ‘fit’ explicit and restores காலத்தோடு | எய்த and உணர்ந்து.
செய்வானை நாடி, வினை நாடி, காலத்தோடு எய்த உணர்ந்து செயல்.
Examine the doer, examine the work, understand how both fit the proper time, and then act.
முதலில் செய்பவரின் தன்மையையும் திறனையும் ஆராய வேண்டும். அடுத்து பணியின் இயல்பை ஆராய்ந்து, அந்த நபரும் பணியும் சரியான காலத்துடன் பொருந்துகிறார்களா என்று அறிந்த பிறகே அவரை அப்பணியில் அமர்த்த வேண்டும்.
First examine the person, then the particular work. Only after understanding whether that person and that work fit the proper time should the assignment be made.
Grammar that unlocks the line
முதல் ‘நாடி’ செய்பவரை ஆராய்கிறது; இரண்டாவது ‘வினை நாடிக்’ பணியை ஆராய்கிறது. நபர் நல்லவர் என்ற பொதுத் தீர்ப்பு பணியின் தனித்த இயல்பை அறியும் தேவையை நீக்காது.
The first நாடி examines the doer; the second examines the work. A general judgment about a person's ability does not remove the need to understand this task.
காட்சி வடிவம் ‘காலத்தோ டெய்த’ என்றாலும், அடுத்த சொல்லின் முதல் டு முந்தைய ‘காலத்தோ’வை முடிக்கிறது. மீதமுள்ள ‘எய்த’ பொருந்துதல் என்று தனியாகத் தொடங்குகிறது.
Although displayed as காலத்தோ டெய்த, the next initial டு completes காலத்தோடு. The remaining எய்த begins the separate idea of coming into fit.
‘வுணர்ந்து’யின் வ் முன்சொல்லுக்குப் பின் வந்த இணைப்பொலி; உரைநடையில் ‘உணர்ந்து’. அதைத் தொடர்ந்து ‘செயல்’ பெயர்ச்சொல்லாக அல்லாமல், ஆய்வுக்குப் பிறகு பணியை ஒப்படைக்கும் விதிப்பாக முடிகிறது.
The v in வுணர்ந்து is a linking sound; prose reads உணர்ந்து. செயல் then functions not as the noun ‘action’ but as the final direction to make the assignment.
Commentary basis: Parimelazhagar commentary, via Tamil Wikisource. View commentary
Vocabulary reference: Tamil Lexicon, University of Madras. Open lexicon